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创新思维模式

发布日期:2018-03-08浏览量: 335

无论是个体还是团队,发展都是自然的现象,但是要使之健康、快速、可持续发展,必然要付出巨大的努力。如果我们关注学校的发展,那么,制约学校发展的关键要素是什么呢?我认为,思维模式是其中之一。

一、 增强转变思维模式的意识。

管理学大师哈默说过:“游戏规则在改变,通向未来的路不是回家的路。”作为学校的管理人员,一定要有意识地审视自己的思维模式,弱化思维定势与习惯对自己的影响,通过学习和交流,不断优化自己的思维模式,提升发现问题、分析问题和解决问题的能力。学校的发展在于创新,创新的基础在于思维模式的转变。

二、 掌握科学的思维方法

1. 生态学在学校管理的折射。随着生态学研究的迅猛发展,在教育管理中从生态学的视角来剖析学校得到越来越多的人的重视,生态学的理论与概念的引入,使我们有了全新的视野。从学校管理这个微观层面来看,教师、学生、课程、学校管理、学校文化等组成一个极其鲜活的系统,其动态性、开放性、多样性、差异性无疑是符合生态环境的一个影射,如何构建一个生态和谐的校园环境,促进每一个学生全面而有个性的发展?用生态学理论来分析学校管理无疑将给我们诸多启迪。